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优化英语教学 提高课堂效率
引用本文:
张威.优化英语教学 提高课堂效率[J].小学时代,2010(11).
作者姓名:
张威
作者单位:
吉林省松原市扶余县士英小学;
摘 要:
当前的语文课堂缺乏情智性、缺乏建构性、缺乏语文味,面对这三个非理想的现象,执教者要倡导在语文课堂教学中,融入情感与智慧,发展学生情感潜能和智慧潜能;整合解构与建构,更好地感悟文本;贯穿语文味,让语文课堂变得更鲜活、灵动。
关 键 词:
情感
智慧
语文味
结构
建构
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