运用注意规律提高初中化学课堂效率 |
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引用本文: | 苏红燕.运用注意规律提高初中化学课堂效率[J].化学教与学,2011(7):29-31. |
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作者姓名: | 苏红燕 |
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作者单位: | 张家港市第二中学,江苏,张家港,215600 |
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摘 要: | 注意是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。捷克的教育家夸美纽斯说过:"教育艺术的光亮是注意,有了注意,学习的人才能保持他的心理,不跑野马,才能解放在眼前的一切事物。……假如一个老师想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便得先激起他的注意,使他能用一种贪婪的心理去吸取知识。"
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关 键 词: | 课堂效率 初中化学 注意规律 心理活动 教育艺术 夸美纽斯 教育家 才能 |
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