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| 试论教师在体育合作学习中的角色与作用 | |
| 引用本文： | 王雷霆.试论教师在体育合作学习中的角色与作用[J].中小学电教,2008(12):32-32. |
| 作者姓名： | 王雷霆 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市第三高级中学; |
| 摘 要： | <正>合作学习是20世纪70年代由美国著名学者教育家David Koonts首先倡导并实施的并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。强调学生的学习过程和学习方式,将社会心理学的合作原理应用于教学之中,以教学中的人际合作和互动为基本特征。这种理论和策略冲破了传统教学论的许多藩篱,对教学过程给予了重新的界定,对 |
| 关 键 词： | 合作小组 传统教学论 学习过程 美国著名学者 合作学习理论 科研意识 目标结构 合作学习小组 学习活 |
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