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开放教育《中国古代文学专题》可行性教学模式探讨
引用本文:刘峨.开放教育《中国古代文学专题》可行性教学模式探讨[J].河北广播电视大学学报,2010,15(5):46-47.
作者姓名:刘峨
作者单位:淮北职业技术学院,安徽,淮北,235000
摘    要:基于良好的学习氛围和现代教育技术等现实条件,依据现代远程开放教育教学思想和学习理论,在淮北电大"四学"模式的框架下,在《中国古代文学专题》课程的教学实践中,采取细化分解教学内容,精心设置教学模块,注重互动交流和问题探究的"模块分解——问题探究式"教学模式,具有较强的可操作性和实效性。

关 键 词:电大  开放教育  课程教学模式  古代文学专题
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