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传统节日活动与日常教育活动整合中的问题、策略及反思
引用本文:高丽丽.传统节日活动与日常教育活动整合中的问题、策略及反思[J].学前教育研究,2004(7):89-90.
作者姓名:高丽丽
作者单位:030012,武警山西总队幼儿园
摘    要:本课题研究中,课题组每一个成员都在思考着这样一个问题:中国传统节日这一优秀的传统化和幼儿园课程之间怎样实现整合,怎样体现整合的系统性和整体性?我认为,究其根本是处理好局部与整体关系的问题,既能保持节日活动内在的完整与丰富,又能使它与幼儿园课程的整体共生共容,避免课程超载问题的出现。现将我在课题进展中对此问题的思考作一梳理,简介如下:

关 键 词:传统节日活动  日常教育活动  整合方法  教学反思  活动设计
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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