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| 构建和谐班级 促进学生健康成长 | |
| 作者单位： | 吉林省松原市油区第二中学 吉林松原138000 |
| 摘 要： | 建设和谐的校园是建设和谐社会的有机组成部分,建设和谐校园的核心是和谐班级的建立。在新课程改革的背景下,作为"班级导师"的班主任,在和谐班级的构建过程中,要倾注爱心,言传身教,积极开展各项活动,为构建和谐班级提供动力,使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质都得到发展。 |
| 关 键 词： | 和谐班级 班主任 健康快乐 构建 |
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