初中数学函数变化教学“三法” |
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引用本文: | 徐进治.初中数学函数变化教学“三法”[J].广西教育,2014(37). |
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作者姓名: | 徐进治 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县塔山第二中学; |
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摘 要: | 正初中函数是学生初步认识"变化规律"的重要内容,是学生具体接触数形结合思想的重要板块,也是后续学习其他函数知识的基础。函数知识,初中是基础,到了高中还要进一步学习,它与代数、方程、不等式等数学知识有着广泛的联系,互相渗透,互为补充。函数知识从现实中来,又在现实的基础上不断发展变化出万千课题,对于初中生来说是一个难点。因此,教师要让学生体会函数变化的美,让学生爱上函数学习。
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关 键 词: | 初中数学 函数变化 课堂教学 |
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