挖掘个性潜能 培养学生的运动技能 |
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引用本文: | 储伟.挖掘个性潜能 培养学生的运动技能[J].广西教育,2014(37). |
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作者姓名: | 储伟 |
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作者单位: | 江苏省海安县曲塘镇章郭小学; |
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摘 要: | 正培养和发展学生个性是小学体育教学的主要任务之一,也是《体育与健康课程标准(2011年版)》的核心理念。教师必须了解小学生的个性化需求、学习态度、学习兴趣,为学生创设一个有利于张扬个性的场所,激发学生的运动兴趣,挖掘学生的个体潜能,培养学生的自信心和创造力,使学生在多样化的体育活动中发展运动技能,养成体育锻炼的习惯和树立终身体育的意识,切实提高体育教学的质量。
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关 键 词: | 体育教学 个性化 培养 |
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