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摔跤运动员运动损伤状况研究--以河南省体育中学为例
作者姓名:王胜
作者单位:开封市体育运动学校
摘    要:目前对于摔跤运动员运动损伤的研究远远无法相比于河南省体育中学摔跤运动员的发展规模,研究的更新速度较慢,跟不上河南省摔跤运动员运动水平的发展速度,通过文献综述法、研究分析法、逻辑分析法、数理统计法对摔跤运动员运动损伤的后继研究不足,缺乏系统性、长期追踪性研究。通过研究得出建议,加大摔跤运动员运动损伤研究的引导、加大摔跤运动员运动损伤各项科研经费的投入力度、加大和鼓励摔跤运动员运动损伤项目研究申请审批,构建河南省对代表性重竞技运动项目运动员运动损伤全面探索的局面。

关 键 词:体育中学  摔跤运动员  运动损伤
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