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面对“挑衅”,孩子怎么办?
引用本文:许娟.面对“挑衅”,孩子怎么办?[J].班主任之友,2010(2).
作者姓名:许娟
作者单位:江苏泰州高港实验小学;
摘    要:这一堂班会课,是由语文书上《林冲棒打洪教头》一课的课堂表演引发的。语文课上,我请活泼好动、爱看武打片的李力上台来扮演洪教头,演示把火烧天的招式。表演时他高高跃起,双手握成棒状,拼命

关 键 词:语文课  挑衅  班会课  课堂表演  引导学生  过激行为  同学  林冲  武打片  方式  
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