|
|||||
|
|
| 对教育观念变革的理性思考 | |
| 引用本文： | 裴娣娜.对教育观念变革的理性思考[J].教育研究,2001(2). |
| 作者姓名： | 裴娣娜 |
| 作者单位： | 北京师范大学教科所!所长、教授 |
| 摘 要： | 在我国改革开放和现代化建设进入新的发展阶段的历史时刻,党的十五届五中全会提出了实施“科教兴国”战略,全面推进素质教育,提高科技持续创新能力这一战略目标。要实现这一目标,首先必须更新教育观念。教育观念,指按一定时代的政治、经济、文化发展的要求,反映一定社会群体的意愿,对教育功能、教育对象、人才培养模式、教育体制、教育结构、教育内容、教育过程及方法等根本问题的认识和看法。世界各国在推进教育现代化进程中均将教育观念的变革作为一个具有战略性意义的问题进行思考和探讨。处在世纪之交,在激烈的国际竞争中,谁能抓住观念… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |