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| 实施教学反思 提高教师素质 | |
| 引用本文： | 许勇.实施教学反思 提高教师素质[J].教书育人,2001(11):25-26. |
| 作者姓名： | 许勇 |
| 作者单位： | [安徽] |
| 摘 要： | 教学反思是教师依据社会对自身的要求，以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它是一种通过提高教师的自我觉察水平来促进能力发展的途径，是教师提高自身素质和教学水平、改进教学行为的有效手段。古人云：“吾日三省吾身”。教学反思要求教师以局外人的身份，审视自己整个教学过程。教师在反思过程中扮演双重角色：既是演员，又是评论家，它象一面镜子，是自己与自己的对话，在实践与理论之间架起了沟通的桥梁。有人提出教师成长公式：成长＝经验＋反思。教学反思对教师的行… |
| 关 键 词： | 教师素质 教学反思 教学水平 教学过程 |
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