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如何在生活化情境中培养幼儿数学学习兴趣
引用本文:秦慧.如何在生活化情境中培养幼儿数学学习兴趣[J].成才之路,2012(27):92-93.
作者姓名:秦慧
作者单位:如皋市石庄镇石北幼儿园
摘    要:正在幼儿数学教学中,教师只有让幼儿在生活化的情境中去解决数学问题,并感受到学习数学的乐趣,数学的教学才会变得充满乐趣和活力。基于此,我结合自己在幼儿教育中的实践,对如何在生活化的情境中培养幼儿数学学习的兴趣进行了如下几方面的探究。一、运用幼儿的生活环境,培养幼儿数学学习兴趣在幼儿数学教学中,教师只有让幼儿对周围

关 键 词:幼儿教师  数学学习兴趣  生活化  学习数学  数学教学  数学兴趣  数学知识  培养  生活环境  数学情境
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