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| 怎样在高年级阅读教学中培养学生的能力 | |
| 引用本文： | 吴冰.怎样在高年级阅读教学中培养学生的能力[J].成才之路,2012(24):56-37. |
| 作者姓名： | 吴冰 |
| 作者单位： | 邳州市邳城镇城山小学 |
| 摘 要： | 正阅读教学,实际上是以阅读文章为主,将字、词、段、篇、听、说、读、写等融为一体的语文综合训练。高年级学生已有一定的知识基础和学习经验,在这种情况下,就要求教师不能随意教学。教师要精心设计教学内容、巧妙安排教学结构、合理运用教学方法及手段,让学生有读书、思考、讨论、练习的时间,以读为主,以读学写,以写促读,各个环节落实基本功的训练,使学生既掌握知识,又获得能力。注意培养、提高学生阅读能力是素质教育对语文教学的要求之一。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 学生学习 素质教育 培养学生 引导学生 高年级学生 教师 学生阅读能力 语文教学 教学方法 |
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