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音乐课堂中激发兴趣提升能力的途径
引用本文:
许雪芬.音乐课堂中激发兴趣提升能力的途径[J].成才之路,2012(26):21-21.
作者姓名:
许雪芬
作者单位:
响水县实验小学
摘 要:
正在低年级音乐教学中,应不断拓展新知,创新教育模式,积极运用多种教学方法和手段,引导学生在兴趣中学、感受中学,从实践尝试中去学习提高,以达到提高学生综合素质的目的。一、音乐课堂中学习兴趣的调动著名科学家爱因斯坦曾讲过:"兴趣是最好的老师。"激发学生的学习兴趣,引导学生充满激情地学习,也是教师的综合能力的表现。
关 键 词:
音乐课堂
引导学生
学生综合素质
学习兴趣
吸引学生
创新教育模式
音乐教学
多种教学方法
综合能力
爱因斯坦
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