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| 作文教学的误区与修正 | |
| 引用本文： | 陈爱国,高海明.作文教学的误区与修正[J].宁夏教育,1999(6). |
| 作者姓名： | 陈爱国 高海明 |
| 摘 要： | 教学大纲明确指出：“小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字。”作文是学生语言文字表达能力的体现，学生作文水平的高低是衡量能否完成小学语文教学任务的重要方面。但是目前还有部分教师并没有真正理解这一“内涵”，不能把作文教学提到一个相... |
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