突出作业个性化 提高数学有效性 |
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引用本文: | 郑菲芒.突出作业个性化 提高数学有效性[J].福建基础教育研究,2015(3):63-64. |
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作者姓名: | 郑菲芒 |
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作者单位: | 福建省诏安县实验小学 |
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摘 要: | 布置个性化数学作业越来越受到广大数学教师的重视。笔者根据实践认为,个性化作业的布置要关注趣味性和人文性、基础性和差异性、灵活性和综合性,最后还要建立作业布置共同体。这样才能让个性化作业可以有效促进学生数学素养的提升。
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关 键 词: | 数学 作业 个性化 设置 |
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