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| 语文课堂教学高效性的实践与探讨 | |
| 引用本文： | 郑永春.语文课堂教学高效性的实践与探讨[J].文学教育(上),2011(20):34-35. |
| 作者姓名： | 郑永春 |
| 摘 要： | “高效教学”是相对于“低效教学”甚至是“无效教学”而言的，它是在“有效教学”的基础上产生的。教学有没有效益，并不是指教师有无教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学得好不好。“高效教学”正是在“有效”的基础上，学生在单位时间内投入相对较少的精力却获取相对较多的进步或发展。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 高效性 实践探索 |
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