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| 新时代劳动教育的内涵及其在中学数学课堂中的渗透 | |
| 引用本文： | 李诗悦.新时代劳动教育的内涵及其在中学数学课堂中的渗透[J].教师,2022(7):9-11. |
| 作者姓名： | 李诗悦 |
| 摘 要： | 当前,劳动教育与数学课堂教学脱离,是劳动教育无法真正融入数学课堂教学的关键.文章梳理了劳动教育在当下的新内涵与特色,分析了劳动教育在新时代的意义.基于此,通过文献研究等方法,文章作者提出从历史浸润中,把握劳动教育内涵;真情实景中,陶冶劳动的高尚情操;营造氛围,培养正确的劳动价值观;密切联系实际生活,引导学生参加劳动实践... |
| 关 键 词： | 劳动教育 内涵 渗透 实践路径 数学课堂 |