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| 试谈情境教学在高中政治新课程教学中的运用 | |
| 引用本文： | 孙文兵.试谈情境教学在高中政治新课程教学中的运用[J].教育前沿(综合版),2009(1). |
| 作者姓名： | 孙文兵 |
| 作者单位： | 滨海中学; |
| 摘 要： | "创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性",是目前我国新课程改革的要求。所谓情境教学,是指在教学过程中,教师有目的地创设或引入一个相关问题的情境,使学生产生身临其境之感,以引起学生一定的心态和情感体验,扩大学生的知识视野,刺激学生思考的积极性,从而启发、帮助学生掌握、理解知识,提高分析问题、探求问题和解决问题的能力。 |
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