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| 初中数学课改中的推理问题分析 | |
| 引用本文： | 杨宝玉.初中数学课改中的推理问题分析[J].中学生数理化(高中版),2009(1):72-73. |
| 作者姓名： | 杨宝玉 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 面对纷繁复杂的信息经常作出选择和判断,进而进行推理,作出决策.因而,义务教育阶段"数学课程的学习,强调学生发展学生的推理能力"(《数学课程标准》) (1)定义根据已有的知识和经验,在某种情景和过程中,推出可能性结论的推理叫做合情推理.归纳推理、类比推理和统计推理是合情推理的三种形式. |
| 关 键 词： | 合情推理 不完全归纳法 类比推理 归纳推理 推理能力 统计推理 类事物 问题分析 初中数学 教育阶段 |
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