研究性复习法让物理复习课更有效 |
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引用本文: | 李志真.研究性复习法让物理复习课更有效[J].物理教学探讨,2011(8). |
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作者姓名: | 李志真 |
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作者单位: | 福建省南安市鹏峰中学,福建省南安市,362300 |
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摘 要: | 传统的“填鸭式”的复习课复习效率低,学生处于被动学习状态。本文根据人本主义和建构主义研究性学习的理念提出研究性复习法。复习中让学生采取研究的态度,主动的去建构知识体系。应用知识,解决问题。实践证明:该方法能激发学生创新精神和积极性,大大提高复习课的效率。
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关 键 词: | 复习课 研究性复习法 提高复习效率 |
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