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| 对少数民族地区双语教学的思考 | |
| 引用本文： | 才让吉.对少数民族地区双语教学的思考[J].青海教育,2006(11):17-17. |
| 作者姓名： | 才让吉 |
| 摘 要： | 双语教学是少数民族地区学校特有的一种教学形式。随着双语教学形式的拓展和对其研究的深入，它已从最初的一种教学手段发展成为民族教育学的一门分支学科。人们对双语教学的一般解释是：在教学中同时使用汉语和少数民族语言及字教学，教师用民族语言翻译、诠释所教授的内容，民族语言起辅助和铺垫作用，从而帮助学生更好地理解教学内容。 |
| 关 键 词： | 少数民族地区 双语教学 少数民族语言 教学形式 分支学科 教学手段 文字教学 语言翻译 |
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