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| 在阅读中动态生成 | |
| 引用本文： | 林金榜.在阅读中动态生成[J].福建教育,2005(9A):32-32. |
| 作者姓名： | 林金榜 |
| 摘 要： | 新课程阅读教学课堂应是具有生命活力的课堂，在动态中生成师生的激情和智慧。在语文课堂教学过程中，教师应及时发现、把握来自学生的非预期性的有教学价值的信息，激活、运用这些资源，让学生实现生命的发展。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 动态生成 课堂教学过程 生命活力 教学价值 新课程 预期性 学生 师生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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