以“三个面向”精神进行历史教学三段式整体规划 |
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引用本文: | 陆铮,陈润生.以“三个面向”精神进行历史教学三段式整体规划[J].历史教学(高校版),1985(7). |
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作者姓名: | 陆铮 陈润生 |
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作者单位: | 福州第一中学,福州第一中学 |
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摘 要: | 中学历史课,是中学教育有机整体不可或缺的组成部分。就其本身来说,初一段的中国古代史,初二段的中国近代史,高一段的世界史,也是一个反映中外历史发展的不可分割的有机整体。当前很有必要对整个中学时期的历史课进行整体规划,从分段中求整体,以整体来指导分段,使历史课在中学教育结构这一立体网络中不失其应有的地位,发挥其独特的、不可或缺的作用。
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