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| 当代教学改革的发展趋势及对策设想 | |
| 引用本文： | 张同英.当代教学改革的发展趋势及对策设想[J].教学与管理,1989(5). |
| 作者姓名： | 张同英 |
| 摘 要： | 教学改革是整个教育改革的重要组成部分。本世纪以来,随着科学技术的进步,教学理论也有了较快发展,指导了教学改革,推动了整个教育改革。并日益成为教育改革的中心论题。一本世纪初至今不到一百年,教学理论阵地已经历了几个大的“回合”。出现了美国的杜威、苏联的凯洛夫、美国的布鲁纳、苏联的赞科夫等代表人物。近三十年来,由于现代科学技术 |
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