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| 让文本在教学中充分“燃烧” | |
| 引用本文： | 郭素华.让文本在教学中充分“燃烧”[J].教育科研论坛,2006(1). |
| 作者姓名： | 郭素华 |
| 作者单位： | 滨海县实验小学 江苏 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以文本为载体,实现师生之间的对话和交流,追求走向实现学生主体性学习的新天地。研究阅读教学的“对话”方式,“让学生在主动积极的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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