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| 数学作业布置的“六个走向” | |
| 引用本文： | 林钦.数学作业布置的“六个走向”[J].辽宁教育,2011(6):50-51. |
| 作者姓名： | 林钦 |
| 作者单位： | 福清市教师进修学校 |
| 摘 要： | 数学作业是数学课堂教学的延伸、继续和必要补充，是数学教学的重要环节，是学生进行学习的最基本、最经常的活动形式，是学生巩固与应用知识的一种手段，也是学生掌握知识，形成技能的必要途径， |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 作业布置 数学作业 数学教学 学生 知识 学习 |
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