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交际意愿启发下的大学英语口语教学探究
引用本文:石琬.交际意愿启发下的大学英语口语教学探究[J].海外英语,2014(1).
作者姓名:石琬
作者单位:沈阳师范大学大学外语教学部;
摘    要:交际意愿的激发是交际能力提高的关键。有了较强的交际意愿才可能增加交际频率,提高交际能力。该文从影响交际意愿的个体、动机、情感及社会情境四因素考虑,提出基于英语交际意愿培养下的大学英语口语教学建议及教学策略,期待教师能够重视大学生英语交际意愿的培养,改变现有课堂"沉默"现象,提高大学生英语口语能力。

关 键 词:非英语专业大学生  英语交际意愿  口语能力
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