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取舍:有效数学教学的价值诉求
引用本文:周红明.取舍:有效数学教学的价值诉求[J].数学教学通讯,2013(7):41-42.
作者姓名:周红明
作者单位:江苏如皋市常青镇铁草小学
摘    要:本文认为一句广告语便可诠释有效教学,并通过详细的阐述说明了教学中教师应如何取舍,如何让取舍在数学教学中发挥作用.

关 键 词:数学教学  价值诉求  取舍  简约  忙碌  放松
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