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| “奔驰班”:双元制的本土化探索 | |
| 摘 要： | 中国职教界向来推崇德国"双元制"办学模式,校企合作、产学结合的职教办学理念也已深入人心。然而,在办学实践中,"双元制"屡遭水土不服,本土化进程困难重重。在这样的背景下,北京电子科技职业学院汽车工程学院"奔驰班" |
| 关 键 词： | 双元制 本土化 办学实践 产学结合 校企合作 办学理念 办学模式 职教 汽车工程学 奔驰 |
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