致读者 |
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作者单位: | 《现代中小学教育》编辑部 |
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摘 要: | 读者朋友 :您好!《现代中小学教育》在2002年又取得可喜的成绩。多年来 ,中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》已成为评价人文社会科学期刊和论文的学术影响的尺度之一。2003年3月12日《光明日报》刊载了《复印报刊资料》2002年度全文转载量排名 ,采用了原发报刊综合排名、分类排名和作者单位排名三种形式 ,公布了全文转载量前30名的报刊。其中分类排名分九大类 ,更准确地反映了各报刊在《复印报刊资料》中的采用情况 ,具有较强的可比性和参考价值。在分类排名中 ,教育科学类涉及报刊数量1331种 ,全文被转载的报刊数量为474种。《现代…
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