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| 自制教具，突破难点 | |
| 引用本文： | 唐彧.自制教具，突破难点[J].中学教学参考,2009(3):78-79. |
| 作者姓名： | 唐彧 |
| 作者单位： | 江苏海安县孙庄中学,226652 |
| 摘 要： | “地球运动的地理意义”是高中地理（必修I）的重点内容，同时又是一大难点，不少同学不能正确理解太阳直射点的移动与昼夜长短变化的规律。笔者利用废旧纸盒自制了一件教具，用于课堂演示，以求突破教学难点，效果不错。具体做法如下： |
| 关 键 词： | 自制教具 “地球运动的地理意义” 太阳直射点 高中地理 昼夜长短 课堂演示 教学难点 同学 |
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