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| 化学课堂中“动态生成源”的教学价值 | |
| 引用本文： | 戴克华.化学课堂中“动态生成源”的教学价值[J].教学月刊,2010(2):40-42. |
| 作者姓名： | 戴克华 |
| 作者单位： | 上虞市春晖中学; |
| 摘 要： | 叶澜教授指出：“要从生命的高度，用动态生成的观点看待课堂教育，课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的、有意义的构成部分。”她说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。” |
| 关 键 词： | 动态生成 化学课堂 教学价值 课堂教育 课堂教学 生命 教授 叶澜 |
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