素质教育之于现代远程教育 |
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引用本文: | 姜宏伟,张瑞华.素质教育之于现代远程教育[J].中小学电教,2005(11):76-78. |
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作者姓名: | 姜宏伟 张瑞华 |
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作者单位: | [1]吉林体育学院现代教育技术中心,吉林长春130022 [2]吉林市实验中学,吉林省吉林132000 |
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摘 要: | 远程教育起源于19世纪中叶,也被称为远距离教育。它是指教师和学生依赖远程传播技术而进行的非面对面的教育形式。近几年来,随着现代信息技术的飞速发展,远程教育的形式也得到了革新,我们将这种新的形式称为现代远程教育。它是以计算机技术、多媒体技术、通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段而进行的跨时空教学。以因特网为主要标志的信息高速公路建设,已使远程教育从以广播电视为主体,以个人自学、集中辅导为主要学习方式,转为以计算机、多媒体技术、
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关 键 词: | 现代远程教育 素质教育 信息高速公路建设 计算机技术 多媒体技术 19世纪中叶 现代信息技术 教学手段 远距离教育 |
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