|
|||||
|
|
| 年少也识画滋味——小学美术教学中名画欣赏的几点思考 | |
| 引用本文： | 李红燕.年少也识画滋味——小学美术教学中名画欣赏的几点思考[J].中小学教学研究,2009(6):60-61. |
| 作者姓名： | 李红燕 |
| 作者单位： | 杭州市萧山区坎山镇联兴小学,浙江杭州311243 |
| 摘 要： | 教师应针对不同阶段儿童的年龄特点和认识水平，选择设计能为儿童所接受的名画欣赏内容，通过对儿童美术欣赏活动的选材、引导和审美，使儿童能初步感受名画作品，从而提高儿童感受美、理解美、创造美的能力。以审美感知为出发点，以情感为动力，在不断挖掘儿童创造潜力的同时，使儿童内在心灵在美的节奏中和谐发展，这是儿童名画欣赏美术教学的最终目的。 |
| 关 键 词： | 小学 美术教学 名画欣赏 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |