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迈开步伐大胆实践新课改——数学教学之我见
引用本文:赵燕.迈开步伐大胆实践新课改——数学教学之我见[J].教育实践与研究,2006(9).
作者姓名:赵燕
作者单位:枣强县大营镇大营中心小学 河北衡水053111
摘    要:在基础教育课程改革的新道路上,作为一名教育者,我们应该努力按照新的课程标准指导教学,积极转变教育、教学观念,引导学生采用新型的学习方式。结合数学教学实践经验,我认为,在新课程改革中教师应做到两“个转变”,学生应实现三个“互动”。教的主导与学的主体有机结合、共同进步,才能在课改前进的道路上迈出坚实的步伐。

关 键 词:课程标准  两个转变  三个互动  教学观念  教师角色  动手实践  自主探索  合作交流
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