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| 高职财经类专业学生管理方法比较研究 | |
| 引用本文： | 高莹.高职财经类专业学生管理方法比较研究[J].考试周刊,2015(9):164. |
| 作者姓名： | 高莹 |
| 作者单位： | 长江职业学院,湖北 武汉,430074 |
| 摘 要： | 近年来,高职财经类专业作为高等职业教育体系的非工科类专业,越来越得到社会的广泛认可。本文立足于教育现状,分析了当下高职财经类学生管理制度的方法并对其进行了比较探讨,以适应高职教育改革体系要求为目标,探索新形势下有利于学生发展的新方法,这样有利于做好高职学生的管理工作,有效提高学生的综合能力,同时对维护平安和谐的校园环境,促进我国经济社会稳定发展,都具有举足轻重的作用。高职院校学生管理工作者应该注重培养学生综合素养,这样有利于满足学生的就业和发展需求,能真正适应社会主义市场经济对人才的客观要求,促进学校、学生、社会的和谐发展。 |
| 关 键 词： | 高职教育 财经类专业 学生管理 |
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