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| 浅谈如何更好的提高数学课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 解庆华.浅谈如何更好的提高数学课堂教学效率[J].科学中国人,2015(9):207. |
| 作者姓名： | 解庆华 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市克什克腾旗教育局教育教学研究室 |
| 摘 要： | <正>近几年来,在一些数学活动中老师和专家们常提的话题是“如何才能更好的提高数学的课堂教学效率。”可见,现在课堂教学效率的低下成了大家一直关注的问题。一节课四十五分钟,怎样才能在这样一个时间内让每一位学生都能有所收获,让每一位学生都能得到发展。具体我们应该怎样去做?一、锤炼教学基本功扎实的课堂教学基本功是提高课堂教学效率的前提。课堂教学基本功一般包括“语言、教态、板书与辅助教学工具的结合运 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学基本功 辅助教学工具 教态 生活情境 思维过程 解题方法 教学效果 组间同质 组内异质 |
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