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| 高校概论课从教学体系向信仰体系转化的路径探索 | |
| 引用本文： | 杨兰.高校概论课从教学体系向信仰体系转化的路径探索[J].大庆师专学报,2014(2):147-149. |
| 作者姓名： | 杨兰 |
| 作者单位： | 东莞职业技术学院 思政部,广东 东莞,523808 |
| 基金项目： | 2012年度东莞职业技术学院院级基金一般项目（文科类）“高职院校思想政治理论课教学思维方式转换研究”（2012C37）. |
| 摘 要： | 概论课作为高校思想政治理论课的一门基础课程，本身包涵着马克思主义信仰教育的内容。要在教学中实现马克思主义理论的信仰教育，必须在教学理念上实现从教学体系向信仰体系的转变，并在实践中探索出有效的转化途径。 |
| 关 键 词： | 教学体系 信仰体系 路径 |
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