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"三结合、双协同"教育实习模式的探索与实践
引用本文:陈文涛,刘凯."三结合、双协同"教育实习模式的探索与实践[J].南阳师范学院学报,2008,7(4):84-86.
作者姓名:陈文涛  刘凯
作者单位:1. 南阳师范学院,教务处,河南,南阳,473061
2. 南阳师范学院教育科学院,河南,南阳,473061
摘    要:"三结合、双协同"教育实习模式以优化高师人才培养方式为目标.通过高师院校、教育行政部门、实习基地学校共建实习基地,高校教师与中小学教师协同指导教育实习的措施,推动了高师教育由封闭走向开放,从根本上解决了高师生实习难的问题,全面提升了高师生的教师职业技能.为培养创新型师资进行了有益的尝试.

关 键 词:教育实习  模式  创新  实践教学Ё
文章编号:1671-6132(2008)04-0084-03
修稿时间:2008年1月30日

The Exploration and Practice On The Teaching Practice Model of "Three-In-One Combination and Two-Way Coordination"
CHEN Wen-tao,LIU Kai.The Exploration and Practice On The Teaching Practice Model of "Three-In-One Combination and Two-Way Coordination"[J].Journal of Nanyang Teachers College,2008,7(4):84-86.
Authors:CHEN Wen-tao  LIU Kai
Abstract:
Keywords:
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