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建构生活数学教育
引用本文:吴庆殷.建构生活数学教育[J].广西教育,2004(7A):56-56.
作者姓名:吴庆殷
摘    要:《数学课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有知识中学习数学和理解数学”。因此,在小学数学教学中应注意把教材、学生的生活经验和已有知识三者联系起来,设计富有生活情趣的教学活动,让学生体验到数学就在自己身边,感受学习数学的价值,培养用数学解决生活实际问题的意识。

关 键 词:数学教育  建构生活  课程标准  生活实践  实践性作业
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