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浸润——德育的有效途径
引用本文:郑明月.浸润——德育的有效途径[J].江西教育,2012(Z3):31.
作者姓名:郑明月
作者单位:江西省铜鼓县永宁中心小学
摘    要:学校德育工作是塑造学生心灵的工作,加强学生道德教育,不仅是素质教育的一项基础工程,更是提高整个民族素质的一项希望工程。面对各种思想文化的相互碰撞,随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,以及人们思维方式和生活方式的变化,对如何培养小学生健全人格,如何有效实施德育提出了实质性的挑战。

关 键 词:学校德育工作  思维方式  小学生  健全人格  浸润  实施德育  培养学生  素质教育  学生道德教育  良好行为习惯
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