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| 再谈要从更为广阔的视角审视语文教学 | |
| 引用本文： | 陆俭明.再谈要从更为广阔的视角审视语文教学[J].中国小学语文教学论坛,2002(8). |
| 作者姓名： | 陆俭明 |
| 作者单位： | 北京大学中文系 教授、博导 |
| 摘 要： | 学校的主要任务是培养人才。对人才的培养，是随着社会的发展而不断提出新的要求的。２１世纪是一个信息时代，也是一个知识经济时代。这是人类社会在经历了农业经济时代和工业经济时代之后，正在全面进入的第三个时代。在知识经济时代，知识、技能将作为一种无形的经济成为时代经济的主要特征。今后，单位与单位之间的竞争，地区与地区之间的竞争，国家与国家之间的竞争，不同社会制度之间的竞争，在很大程度上都将具体化为知识的竞争。这里所谓的知识，包括科技知识和人文知识。显然，现代社会要求所培养的人才必须“具备良好的人文素养和… |
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