此处无声胜有声——浅议态势语在教学中的应用 |
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引用本文: | 周爱霞.此处无声胜有声——浅议态势语在教学中的应用[J].中国体卫艺教育,2011(6):43-44. |
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作者姓名: | 周爱霞 |
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摘 要: | 教学是人类一种特殊的交流沟通。在教学过程中,正是通过教师的抑扬顿挫、行云流水般的有声语言和各种态势语的有机结合,将教学内容和知识传授于学生。态势语在教学中起着不可替代的作用。那么,究竟什么是态势语,它有哪些功能,如何运用态势语,应注意哪些方面?结合教学实践,论述如下:一、态势语的含义在阐释态势语含义之前,请看法国著名小...
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