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| 浅谈小学语文教学中的情景创设与情感教学 | |
| 引用本文： | 毛海燕.浅谈小学语文教学中的情景创设与情感教学[J].读与写:教育教学刊,2010,7(2):139-139. |
| 作者姓名： | 毛海燕 |
| 作者单位： | 四川省南充市行知小学,四川,南充,637000 |
| 摘 要： | 正情景与情感是基础教育阶段小学语文教学的主要内容之一,在教学中必须充分开发、利用,有效地培养学生丰富的情感和良好的心理素质。1创设教学情景,优化课堂教学兴趣是最好的老师。课堂中适时地创设引人入胜的教学情 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 情感教学 情景创设 基础教育阶段 心理素质 学生 |
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