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| 美加医学院的组织学课程 | |
| 引用本文： | 陈刚.美加医学院的组织学课程[J].复旦教育论坛,1995(1). |
| 作者姓名： | 陈刚 |
| 作者单位： | 上海医科大学!200032 |
| 摘 要： | 许多美加医学院正着手对其基础和临床课的教学现状进行再评估,人们感兴趣的焦点是以问题为基础的教学(以下简称PBL)和计算机辅助教学(以下简称CAI)在教学中的应用。有关PBL、CAI等教学方式在特定课程中的应用、效益或费用一效益的资料鲜见报道。为此,得克萨斯大学医学院加尔维斯顿分院(以下简称UTMB)有关人员共同设计了问卷表,对美加医学院组织学课程的情况进行调研,其目的有三,即①描述“典型”组织学课程的特征;②了解组织学课程改革的情况;③探讨改善UTMB组织学教学的方法。 |
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