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利用自定义动画制作高中化学练习题
引用本文:付娟.利用自定义动画制作高中化学练习题[J].中国教育技术装备,2013(2):41-42.
作者姓名:付娟
作者单位:河北省唐山市丰润区七树庄中学
摘    要:教师在展现课堂练习的时候,适当运用自定义动画的手段,使课堂练习具有交互性,激发学生学习的兴趣。主要介绍利用自定义动画的功能制作填表题、填图题和绘图题等类型的试题,让多媒体课件更加生动地展现知识。教师习惯于制作课堂引入、展现新课的课件,而在课堂评测环节应用多媒体的时间却很少。原因在于:一是添加交互程序比较繁琐,教师往往认为反正课本内容已经讲过了,学生已经明白了基本知

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