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语文课堂教学的“实”与“活”
引用本文:吴国辉.语文课堂教学的“实”与“活”[J].小学教学研究,1989(11).
作者姓名:吴国辉
作者单位:江西省东乡师范
摘    要:在如何评价一堂小语课的问题上,存在着两种差异很大的意见。一种认为,是好课还是差课,主要看其实还是不实;另一种认为一堂课上得好还是不好,主要看其活还是不活。在实际评课中,就常常出现唯实和唯活这样两种倾向。为此,我想谈些自己的看法。第一,什么是实?什么是活?就一堂语文课来说,所谓实,就是实实在在,环环相扣,让学生得到一些实惠,包括知识的、能力的、

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