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| 袒露真心真言 表现真情真我——《XX,我想对你说》案例分析 | |
| 引用本文： | 江鸥.袒露真心真言 表现真情真我——《XX,我想对你说》案例分析[J].湖北教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 江鸥 |
| 作者单位： | 武汉市红领巾学校 |
| 摘 要： | 习作指导“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话。”因此,小学生作文改革当务之急在于引导学生说真话,鼓励学生在自由表达中充分述说自己的真实感受。最近,听了一节《XX,我想对你说》的习作指导课,老师一步步地引导学生说真话、表真情,给我留下了很深的印象。 |
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